¿Pero cómo que faltan ingenieros?

Últimamente no escribo mucho. O, mejor dicho: sí escribo, pero no aquí sino en mi tesis, que hay que terminarla. Osea que ando bastante quemadito. Pero es que ya me he terminado de poner de mal humor leyendo este artículo: ¿Terminaremos contratando indios para paliar la falta de ingenieros?

Vamos, alucinante. En España (ese país que ahora de repente resulta que es puntero tecnológicamente, donde se genera tantísima ciencia y tantísimo conocimiento) las empresas (esas que inventan tanto y que producen tantísimos ingenios mecánicos; que están a la vanguardia de la tecnología del automóvil, la aeroespacial e incluso la de los electrodomésticos; esas que no se limitan a fabricar lo que les mandan desde Alemania o Francia, sino que tienen multitud de ingenieros pensando en cómo diseñar el ingenio más sofisticado) se quejan de que no hay ingenieros nacionales suficientes para realizar las complicadísimas tareas que les son encomendadas (nótese la ironía en los anteriores paréntesis). Y claro, habrá que traerlos de iberoamérica o de la india.

Debe ser que de allí vienen más formaditos, o que son más listos. Pero yo creo más bien que lo que sucede es que les salen más baratos. Yo no voy a negar el hecho de que la Universidad española no está hoy día donde debería estar tecnológicamente hablando. Es aún terreno donde los dinosaurios campan a sus anchas y siguen contando la misma letanía que tan bien se tienen aprendida, y que taaaaaan importantes les hacía sentirse hace algunos años. El ‘soy ingeniero, soy guay y me molo porque soy listísimoooo’ aún lo llevan algunos marcado a fuego. Y no se dan cuenta de que la situación privilegiada que en su día le dio acceso a unos estudios superiores, no les salva de haberse quedado completamente desactualizados y haberse convertido a día de hoy en auténticos lastres para el sistema educativo nacional.

Lo que habría que hacer es comenzar haciendo limpia por las universidades y por muchas empresas, y cambiar el chip de mucha gente. Y sí, reformar los sistemas educativos, pero pensando en dónde estamos y a dónde queremos llegar. Y para trabajar en qué vamos a formar a la gente. Y como me estoy calentando otra vez, aquí os dejo el comentario que he puesto en el artículo de marras, que también lo he escrito calentito. Y si os parece bien, ingenierit@s que me leéis, o chavales y chavalas que queréis ser ingenierit@s, o quien quiera que esté leyendo ésto, que me cuente en los comentarios qué le parece eso de que ‘en España faltan ingenieros’. Vamos hombre, por Dios.

Lo que pasa es que ya no saben qué inventarse. Como ya no pueden bajar más los salarios que pagan a un junior, y dar becas les dará ya vergüenza, buscan excusas para poder traerse gente de fuera. Se quejan de falta de formación nacional, pero no les importa traer gente de otros países.

Sí falta formación aquí. En las escuelas de ingeniería siguen los mismos que hace 30 años, con las posaderas bien calentitas y gozando de sus condiciones de funcionarios. Pero es que muchas empresas tampoco están por la labor de gastarse un puto duro en la formación de su gente. Por Dios bendito, ni que aquí nos sobraran las empresas de alta tecnología. Para los trabajos que generalmente se hacen basta con cualquier ingenierito, y cuanto más barato salga, mejor.

¿Pero de qué narices estamos hablando aquí? ¿Que falta gente en las escuelas de ingeniería? Motiven ustedes a que la gente se parta la cabeza durante cinco años, a que saque lo mejor de sí, a que busque el talento dentro con la ilusión de que a la salida harán algo más interesante que pasarse diez horas diarias delante de la pantalla de un computador escribiendo líneas en código C. Fomenten la investigación, la creación de empresas, la creación de tecnología nacional y verán cómo la gente se anima a emprender este duro camino.

¿Que falta formación? ¿Que falta gente? Lo que falta es motivación, buenos salarios, buenas condiciones laborales y, sobre todo, mucha ilusión por sentir que realmente se trabaja en tecnología, y no en un taller de pandereta con barniz de I+D+I.